lunes, 27 de febrero de 2012
domingo, 26 de febrero de 2012
6ª SEMANA (21-23-24)
MARTES:
La profesora de especialidad nos hizo una evaluación sobre
el blog.
JUEVES:
La profesora de especialidad nos puso un trabajo para hacerlo mientras ella estaba
en el almuerzo ejecutivo nos puso como actividad averiguar que son los parámetros
de ASCII , Nos puso averiguar la historia , los caracteres de control y debíamos realizar la tabla son los 60 caracteres y cuando termináramos la profesora iba a recoger el trabajo.
en el almuerzo ejecutivo nos puso como actividad averiguar que son los parámetros
de ASCII , Nos puso averiguar la historia , los caracteres de control y debíamos realizar la tabla son los 60 caracteres y cuando termináramos la profesora iba a recoger el trabajo.
VIERNES:
La profesora de especialidad nos entrego la evaluación que nos hizo el martes después copiamos una actividad para desarrollarla en la sala de sistemas la actividad era dibujar el teclado, buscar el significado de cada una de las teclas, escribir los métodos abreviados, y por ultima hacer la semana 6 y quedo como actividad para la casa hacer el teclado
La profesora de especialidad nos entrego la evaluación que nos hizo el martes después copiamos una actividad para desarrollarla en la sala de sistemas la actividad era dibujar el teclado, buscar el significado de cada una de las teclas, escribir los métodos abreviados, y por ultima hacer la semana 6 y quedo como actividad para la casa hacer el teclado
"PIENSA EN GRANDE Y TUS
HECHOS CRECERÁN, PIENSA EN PEQUEÑO Y QUEDARÁS ATRÁS, PIENSA QUE
PUEDES Y PODRÁS"
viernes, 17 de febrero de 2012
5ª SEMANA (14-16)
MARTES:
la profesora de especialidad nos llevo a la sala de sistemas donde nos explico
como hacíamos entradas trabajamos en las entradas del blog, vimos
visión general que es donde dice paginas vistas, entradas es las que trabajamos bueno
entre muchas cosas mas.
JUEVES:
La profesora nos explico todo sobre los blog nos metimos a diseño y nos explico parte por
parte nos dijo como lo trabajáramos, la profesora nos enseño sobre gadget y nos enseño a subir vídeos y quedo como tarea personalizar el blog con estilo propio, insertar dos gadget, modificar la encuesta, insertar un vídeo, y organizar la semana 5.
"LA DISTANCIA ENTRE EL QUERER Y EL PODER SE
ACORTA CON EL ENTRETENIMIENTO"
jueves, 16 de febrero de 2012
martes, 14 de febrero de 2012
4ª SEMANA(6-10)
LUNES:
La profesora nos dicto la guía Nº1
que debíamos hacer en la sala de sistemas fuimos
A crear el blogger pero como
no había Internet hicimos una práctica de teclado
transcribiendo o a Microsoft Word un texto y como compromiso
quedamos
en que cada estudiante creara su blogger para el
viernes 10 de febrero y mandarle
el url del blogger a la profesora.
VIERNES:
La profesora de especialidad nos explico sobre blogger nos mostro
el blogger
de la sala de sistemas y nos dijo que cuando hiciéramos la
entrada
debemos ponerle una imagen y una frase.
"ES DURO, ES
DOLOROSO NO SER AMADO CUANDO SE AMA TODAVÍA, PERO
ES BASTANTE MAS DURO
SER TODAVÍA AMADO CUANDO YA NO SE AMA"
3ª SEMANA(30 DE ENERO 3 FEBRERO)
LUNES:
Nos dictaron los logros y competencias con las cuales iremos a trabajar durante
los años 2012y 2013
VIERNES:
Seguimos viendo los logros y competencias de los dos años nos explicaron todo
sobre los logros y competencias.
sobre los logros y competencias.
"UN AMIGO NO ES SOLO EL QUE RÍE MIS RISAS
SI NO TAMBIÉN EL QUE LLORA MIS LAGRIMAS"
SI NO TAMBIÉN EL QUE LLORA MIS LAGRIMAS"
2ª SEMANA(23-27 ENERO)
LUNES:
Organización de los estudiantes que quedaron habilitando que recuperaron y pasaron al siguiente año
y conocieron a sus directores de grupos.
VIERNES:
Conocimos a la profesora de la especialidad nos presentamos ante ella y le dijimos por que nos gustaba esta especialidad , hicimos una actividad en la sala de sistemas que era mandarle el correo de nosotros a la profesora de especialidad .
"AMOR NO ES AQUELLO QUE QUEREMOS SENTIR SINO AQUELLOS QUE SENTIMOS SIN QUERER"
1º PERIODO
1ª SEMANA (16-20 ENERO)
LUNES:
presentación de los coordinadoras, rector,
y presentación de los profesores.
MARTES:
Trabajamos derechos y deberes del manual de convivencia y repartieron a los estudiantes que no quedaron habilitando.
MIÉRCOLES:
Seguimos trabajando en el manual de convivencia los derechos y deberes y de como debemos de llevar nuestro uniformes
JUEVES:
Trabajamos en el manual de convivencia lo de personero y contralor estudiantil .
VIERNES:
Trabajamos en el manual de convivencia el conducto regular
de la institución.
"UNA SONRISA EN MI ROSTRO NO SIGNIFICA LA AUSENCIA DE PROBLEMAS SINO LA HABILIDAD DE SER FELIZ POR ENCIMA DE ELLOS"
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